Mostrando entradas con la etiqueta opacs. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta opacs. Mostrar todas las entradas

miércoles, 1 de octubre de 2008

Actividad 11

http://www.sjlibrary.org/gateways/academic/

a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos) R=
San Jose State University: basic search, advanced keyword, number searches, combined author/title, course reserves

b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor) R=
San Jose State University: Title, Author, Subject Heading, Journal Title, Dewey call no., LC call no.

c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos? R=
San Jose State University: SI

d) Según intuyes a partir de esta actividad, ¿qué es préstamo interbibliotecario? Para encontrar la respuesta, piensa en por qué se menciona en la misma presentación que los OPACs, ¿Cuál es su relación? R= porque en el catálogo aparecen los libros disponibles en la biblioteca de la información solicitada y por este medio se pueden pedir prestados los libros apartándolos.

e) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?R= DEWEY y LC


f) ¿Para qué sirve conocer los OPACs de otras bibliotecas?R= esto es bueno para saber como encontrar un libro de una manera más facil y rápida.

Actividad 11

http://millennium.itesm.mx/search*spi/Y


a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos) R=

ITESM: Datos por tema, Campus
b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor) R=
ITESM: Palabra Clave, Título, Autor, ISBN/ISSN, Reserva, Tema

El OPAC permite el uso de los operadores lógicos? R=
ITESM: NO

d) Según intuyes a partir de esta actividad, ¿qué es préstamo interbibliotecario? Para encontrar la respuesta, piensa en por qué se menciona en la misma presentación que los OPACs, ¿Cuál es su relación? R= porque en el catálogo aparecen los libros disponibles en la biblioteca de la información solicitada y por este medio se pueden pedir prestados los libros apartándolos.

e) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?R= DEWEY y LC


f) ¿Para qué sirve conocer los OPACs de otras bibliotecas?R= esto es bueno para saber como encontrar un libro de una manera más facil y rápida.

domingo, 28 de septiembre de 2008

Actividad 11

a) ¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos)
• En el sitio de IPN son 7: ISBN, clasificación LC, autor, titulo, descripción física, localización.

b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor)
• En el sitio de IPN son 6: palabra o frase, autor, titulo, materia, serie y periódicos.

c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos?
• En el sitio del IPN si

d) Según intuyes a partir de esta actividad, ¿qué es préstamo interbibliotecario? Para encontrar la respuesta, piensa en por qué se menciona en la misma presentación que los OPACs, ¿Cuál es su relación?
• La relación de préstamo bibliotecario y la opac podría ser que es para saber si el libro que deseamos sacar esta en el catalogo que se pueden checar electrónicamente, y si no sabes que libro sacar de la biblioteca en relación a cierto tema con la opac lo podemos encontrar fácilmente.

e) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?
• Dewey y Lc

f) ¿Para qué sirve conocer los OPACs de otras bibliotecas?
• Para poder consultar libros de otras bibliotecas sin tener que asistir personalmente y también para ver si esa biblioteca tiene un catalogo de libros diferente al de nuestra propia universidad

http://www.bnct.ipn.mx
Actividad 11

a)¿Cuántos y cuáles son los campos de la base de datos? (los que aparecen en los resultados de búsqueda en los registros bibliográficos)
•En el sitio de la universidad de Arizona Son 9: localización, número de clasificación, autor, titulo, edición, editorial, materias, descripción, ISBN.

b) ¿Cuántos y cuáles son los puntos de acceso dentro del OPAC? (los campos por los cuales se puede hacer la búsqueda, p.ej. búsqueda por autor)
•En el sitio de la universidad de Arizona Son 3: autor, titulo, tema, notas.

c) ¿El OPAC permite el uso de los operadores lógicos?
•En el sitio de la universidad de Arizona Si

d) Según intuyes a partir de esta actividad, ¿qué es préstamo interbibliotecario? Para encontrar la respuesta, piensa en por qué se menciona en la misma presentación que los OPACs, ¿Cuál es su relación?
•La relación de préstamo bibliotecario y la opac podría ser que es para saber si el libro que deseamos sacar esta en el catalogo que se pueden checar electrónicamente, y si no sabes que libro sacar de la biblioteca en relación a cierto tema con la opac lo podemos encontrar fácilmente.

e) ¿Qué sistema de clasificación se utiliza en el OPAC?
•Lc

f) ¿Para qué sirve conocer los OPACs de otras bibliotecas?
•Para poder consultar libros de otras bibliotecas sin tener que asistir personalmente y también para ver si esa biblioteca tiene un catalogo de libros diferente al de nuestra propia universidad

http://www.library.arizona.edu/